教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是A:说服教育法 B:个人修养法 C:环境陶冶法 D:品德评价法答案: 个人修养法

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教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是A:说服教育法 B:个人修养法 C:环境陶冶法 D:品德评价法 答案: 个人修养法